1.Witajcie wszyscy na dzisiejszych zajęciach ! Więc pora na rozgrzewkę.

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

2.Dzisiaj będziemy mówić o lesie, ponieważ las to bardzo ważna część  przyrody. W lesie spotkamy wiele różnych okazów roślin i zwierząt. Ale o tym opowie wam mały mieszkaniec lasu.

 https://www.youtube.com/watch?v=31z7hEiIDVs

3.Podobała wam się opowieść? Odpowiedzcie ,wiec na pytania

-kogo ,jakie zwierzęta przedstawiła wiewiórka?

-gdzie mieszkały, jakie były ich mieszkania?

-o czym należy pamiętać będąc w lesie?

4.Jutro obchodzimy Święto Ziemi ,zatem nauczmy się tak porządnie naszej piosenki pt. „Ziemia to wyspa zielona”

 https://www.youtube.com/watch?v=-ZQTnkXpcCA&list=RDiNJeMifYcL4&index=3

5.Pamiętacie na pewno ,że w lesie jest wiele różnych drzew. Są drzewa iglaste-z igiełkami i liściaste , bo mają liście. Wśród tych liściastych jest takie drzewo, które różni się od innych, ale posłuchajcie zagadki, co to za drzewo

Liście moje postrzępione,
kora czarno-biała.
Z kwiatów leci żółty pyłek,
to zagadka cała.

6.Już wiecie, że to brzoza, jest wyjątkowa i właśnie dlatego ją namalujemy.

 Brzozy- krok po kroku

1. Naklejamy taśmę wzdłuż kartki tak, aby utworzyła pnie i konary drzew.
2. Malujemy kartkę akwarelami lub plakatówkami na zielono u dołu i niebiesko u góry, odkładamy do wyschnięcia.
3. Delikatnie odklejamy taśmę.
4. Czarną kredką rysujemy elementy kory drzew, czyli takie czarne kreski
5. Nakładając odcienie zielonej farby na patyczki kosmetyczne lub korek albo paluszkiem, kropkujemy górną część pracy tak, aby powstała zielona korona drzew.
6. Praca gotowa. Dajemy do wyschnięcia. Kto chce może zrobić zdjęcie i wysłać do nas. Można też oprawić prace i powiesić w swoim pokoju.

Jeśli ktoś ma problem , może zobaczyć sposób wykonania.

7. https://dzieciakiwdomu.pl/2016/06/brzozy-praca-plastyczna.html 

8. Teraz pora na gimnastykę  https://www.youtube.com/watch?v=l-P0PfiZp9E

9. Możecie w ramach spaceru z rodzicami przyglądnąć się drzewom. Może pójdziecie do lasu. Zobaczcie, bo kwitną już kaczeńce, oczywiście nie wszędzie.

10. Proszę 5, 6-latki ,by wykonały w kartach pracy cz.4.(fioletowa) str.12,13,14,15.

Kochani przeskoczyliśmy do nowej książki, ale wrócimy do wcześniejszej w następnym tygodniu. W miarę możliwości możecie sobie robić ćwiczenia dotyczące świąt Wielkanocnych.

4-latki zróbcie stronę 39 z wszej książeczki.

I jeszcze angielski. Przypomnijcie sobie nazwy zwierząt gospodarskich:

https://www.youtube.com/watch?v=jzSzLFskqrs

A teraz zabawa z dźwiękami zwierzątek:

https://www.youtube.com/watch?v=YVgv1EFJZHc

Po południu zapraszam was jeszcze do oglądnięcia bajki o ochronie przyrody.

https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs