Witajcie słoneczka :)

1.Na początek poruszajmy się trochę:

https://www.youtube.com/watch?v=qhvS9qq8_g8&list=PLeAXf0wm-GUndYcvZ5Y3DkL93-n4m-0Ix&index=7

 2. A teraz wysłuchajcie opowiadania pt. „Historia żółtego kurczątka” i oglądnijcie obrazki do niej.

Na wiejskim podwórku, w przytulnym kurniku, mieszkało sobie śliczne kurczątko ze swoją mamą - kurką i tatą - kogutem. Mama kura uczyła je dreptać po podwórku i wygrzebywać pazurkami z ziemi pyszne ziarenka i robaczki. Tata kogut pokazywał, jak trzeba wsakiwać na płot i piać donośnie - kukuryku. Oboje rodzice bardzo kochali swoje maleństwo. Aż nagle, któregoś dnia, a było to wczesną wiosną, kurczątko spostrzegło, ze rodzice nie mają już dla niego tyle czasu.
- Pii, pii... pobaw się ze mną, mamo - prosiło.
- Ko, ko, ko - gdakała kura, nie mam dzisiaj czasu, muszę znieść dużo jajek, ko, ko, ko Wielkanoc już blisko! Pobaw się samo moje Maleństwo.
I kura poszła znosić jajka.
Kurczątko pobiegło do taty koguta.
- Pi, pi... Nudzi mi się...Pobaw się ze mną tatusiu!
- Kukuryku! Nie mam dziś czasu, muszę obudzić gospodynie i ogłosić całemu światu, że Wielkanoc już blisko. Pobaw się samo Maleństwo i kogut wskoczył na płot wołając donośnie - kukuryku!
Obrażone kurczątko poszło w świat. Na łące spotkało baranka.
- Bee, bee dokąd idziesz Maleństwo? Takie małe kurczątka nie powinny oddalać się same od domu, bee...
- Pi, pi... Przez tę Wielkanoc nikt nie ma dla mnie czasu. Komu w ogóle potrzebne są te Święta?
- Jak to, bee... Nie wiesz? No to posłuchaj:
Święta potrzebne są kwiatom, żeby mogły kolorami przystroić świat.
Święta potrzebne są mamusiom, żeby mogły upiec pyszne wielkanocne ciasta baby i mazurki.
Święta potrzebne są tatusiom, żeby mogli zaczarować jajka w kolorowe pisanki.

Święta potrzebne są też dzieciom, żeby mogły znaleźć prezenty od wielkanocnego zajączka i oblewać się wodą w Lany Poniedziałek.
- Aha! Pi, pi teraz już rozumiem, muszę szybko przeprosić rodziców, że byłem niegrzeczne, a potem pobiegnę sprawdzić, czy wszystko już gotowe do Wielkanocy, pi, pi. Do widzenia baranku!

 3. Rozmowa na temat utworu.

Kto był głównym bohaterem  opowiadania?
Gdzie mieszkało kurczątko i z kim?
Dlaczego rodzice nie mieli czasu dla kurczątka?
Co zrobiło kurczątko? Kogo spotkało?
Komu potrzebne są Święta Wielkanocne?
Jakie znacie inne zwyczaje Wielkanocne?

 4. Policzcie teraz kurki w piosence:

https://www.youtube.com/watch?v=WSBUwpV6qnk

Wyszły w pole kurki trzy,
i gęsiego sobie szły,
Pierwsza z przodu,
w środku druga,
trzecia z tyłu oczkiem mruga.
I tak sznurkiem kurki trzy,
raz dwa, raz dwa, w pole szły.

5. Rozmowa na temat treści piosenki:

- Ile było kurek?
- Jak szły kurki?
- Co to znaczy, że szły „gęsiego”?
- Podnieś  prawą rękę w górę, a teraz pokaż lewą rękę.

6. Pora na kilka podskoków:

https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A&list=PLeAXf0wm-GUndYcvZ5Y3DkL93-n4m-0Ix&index=8

7. Jeszcze trochę angielskiego:

EASTER - to Święta Wielkanocne

Poznajcie słowa związane z tymi świętami:

https://www.youtube.com/watch?v=8MWFfwZmAjo

Powtórzcie słowniczek słuchając piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=dI5bj8iMTz8

I oczywiście zabawa z króliczkiem wielkanocnym:

https://www.youtube.com/watch?v=gPaaDjhVKqk